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888集团娱乐:各地深入开展义务教育阶段减轻学生家庭作业和校外培训负担

时间:2021/8/1 20:43:21   作者:   来源:   阅读:39   评论:0
内容摘要:中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开中央全面深化改革委员会第十九次会议。“意见”(以下简称“意见”)。最近,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《意见》。近年来,根据党中央、国务院的决定和部署,各地深入开展义务教育阶段减轻学生家庭作业和校外培训负担(以下简称“双减”)工作,并取得了积极成果。然而,义务教育...

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开中央全面深化改革委员会第十九次会议。“意见”(以下简称“意见”)。最近,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《意见》。近年来,根据党中央、国务院的决定和部署,各地深入开展义务教育阶段减轻学生家庭作业和校外培训负担(以下简称“双减”)工作,并取得了积极成果。


然而,义务教育最突出的问题之一就是中小学生负担过重,短视和功利问题没有得到根本解决。一方面,学生的家庭作业负担依然沉重,家庭作业管理不完善;另一方面,校外培训仍处于过热状态,培训的先进性和过标性问题尚未根本解决。一些校外培训收费高,资金流入过多,风险加大。培训机构“退费难”、“滚钱”等违法违规行为时有发生。


这些问题造成了学生家庭作业和校外培训的过度负担,以及家长的经济和精力负担。它们严重抵消了教育改革和发展的成果,引起了社会的强烈反应。党中央高度重视,站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,对“双减”工作作出重大决策部署。这需要从政治的角度理解和处理,从制度和机制上深化改革,全面贯彻党的教育方针,落实立德育人的根本任务,促进学生全面发展和健康成长。在《意见》起草过程中,起草小组赴北京、上海等地进行实地调研,并与部分省、市、县教育行政主管部门的同志、中小学校长、教师、家长、专家等举行座谈会。明确基本情况,快速梳理学校近年来减轻学生负担的工作。对全国10个省100个区县的1.86万家培训机构、68万名学生、74万名家长进行大数据评估,检查校园内外情况。深入分析存在的问题及原因。配合相关部门认真研究判断,明确链条的因果关系,明确链条的责任,明确链条的路径。《意见》的主要政策得到充分论证,各党派意见建议得到广泛采纳。《意见》经中央全面深化改革委员会第十九次会议审议通过,近期印发。




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